En tant qu’enseignant de sciences, je crée un environnement d’apprentissage actif et durable en utilisant des matériaux de récupération. Cette approche favorise la créativité, l’expérimentation et la responsabilité environnementale des élèves. Elle leur permet d’apprendre en manipulant, de développer leurs compétences scientifiques et de comprendre l’importance du recyclage et de la protection de la nature.
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