À propos de InTA

Notre mission
Nous offrons un développement professionnel multilingue et collaboratif, conçu pour les enseignants de tous niveaux. À travers des cours en ligne, des masterclasses, du coaching et des formations en présentiel, nous proposons des stratégies pédagogiques innovantes, un accompagnement à la restructuration scolaire, des ressources de qualité et une communauté interactive. Avec rigueur, expertise et engagement, nous vous aidons à gagner en efficacité, innover dans votre pratique et maximiser votre impact en classe.
Nous mettons à disposition une bibliothèque croissante de ressources de qualité – allant de modèles de planification de cours à des outils d’évaluation alimentés par l’IA – pour aider les enseignants à gagner du temps et à améliorer l’apprentissage des élèves.
Ressources pour les enseignants – Des outils pratiques pour l’enseignement au quotidien


Rejoignez notre communauté mondiale dynamique d’enseignants passionnés par l’innovation pédagogique. Échangez des idées, posez vos questions, collaborez sur de nouvelles stratégies et restez informés des dernières tendances en éducation grâce à notre forum en ligne exclusif.
Communauté en ligne – Échanger, partager et évoluer ensemble
Pour les écoles et les établissements souhaitant mettre en œuvre des changements à grande échelle, nous proposons des services de conseil pour restructurer et moderniser les pratiques pédagogiques. Nous collaborons étroitement avec les équipes de direction afin de développer des stratégies d’intégration de l’IA, d’élaboration de programmes et de formation des enseignants, en garantissant une transformation durable et significative.
Services de restructuration scolaire


Vous cherchez un accompagnement personnalisé ? Nos services de coaching et de conseil offrent un soutien sur mesure, adapté à vos défis et objectifs pédagogiques spécifiques. Que vous ayez besoin d’aide pour intégrer des outils d’IA, renforcer vos stratégies d’évaluation ou améliorer l’efficacité en classe, nos experts sont là pour vous accompagner.
Coaching et accompagnement individuels – Un soutien personnalisé pour les enseignants
Pour aller plus loin, nos masterclasses hybrides et en présentiel allient l’expertise de nos formateurs à des échanges interactifs et des mises en pratique concrètes. Ces sessions permettent aux enseignants d’explorer des méthodes innovantes, de renforcer l’engagement des élèves et de gagner en assurance dans l’intégration de nouveaux outils et approches pédagogiques.
Masterclasses hybrides et en présentiel – Apprentissage interactif et pratique


Nos formations en ligne asynchrones offrent aux enseignants une formation flexible et à fort impact sur l’IA en éducation, les approches plurilitéraires, l’apprentissage en profondeur, le co-enseignement, et bien plus encore.
Conçues par des experts de l’enseignement, ces formations proposent des stratégies concrètes que vous pouvez appliquer immédiatement dans votre classe.
Formations en ligne – Progressez à votre rythme, selon vos besoins
Nos valeurs
Chez Innovating Teachers Academy (InTA), nous sommes déterminés à accompagner les enseignants dans leur épanouissement professionnel et personnel. Nous proposons des cours en ligne autonomes, des masterclasses interactives, des formations en présentiel et du coaching personnalisé, le tout axé sur l'innovation, le bien-être et un impact durable. Nous croyons en la puissance de la communauté, où les enseignants peuvent collaborer, échanger des idées et se développer ensemble, assurant ainsi que l'impact de leur développement professionnel dépasse la formation elle-même.
Notre communauté solidaire est au cœur de notre approche, favorisant des connexions qui aident les enseignants à appliquer ce qu'ils apprennent et à créer un impact positif et durable sur l'apprentissage des élèves. Grâce à un coaching expert, nous guidons les enseignants dans leur développement, afin qu'ils puissent intégrer de nouvelles compétences dans leur pratique avec confiance et efficacité.
Fortes de notre expérience auprès des écoles privées, des ministères de l'Éducation, des Centres nationaux de formation et des Instituts d'enseignement et d'apprentissage, nous avons animé des ateliers sur des sujets transformateurs tels que L'Autonomisation des Enseignants avec l'Intelligence Artificielle, L'Approche Intégrée du Contenu et de la Langue (CLIL), Les Pluriliteracies pour un Apprentissage Profond, L'Évaluation pour l'Apprentissage, Les Retours d'Information, Le Co-enseignement, La Création d'une Culture de la Pensée, et L'Apprentissage Basé sur les Concepts. Ces expériences ont façonné la mission de l'InTA : inspirer et soutenir les enseignants pour qu'ils adoptent des pratiques pédagogiques innovantes et impactantes.
Nos services et domaines d’intervention
Que vous cherchiez à affiner vos stratégies pédagogiques, à intégrer l’IA dans votre pratique ou à mettre en œuvre des transformations à l’échelle de l’établissement, InTA propose des solutions sur mesure pour vous accompagner à chaque étape.

Dunja Chamberlain, Fondatrice et PDG de InTA
Je suis une éducatrice internationale profondément passionnée par le curriculum, l'enseignement et l'apprentissage, et je suis une fervente défenseure de l'apprentissage tout au long de la vie. Je m'efforce d'inspirer et de motiver les autres tout en incarnant l'intégrité, la réflexion et le soin, avec une attitude bienveillante et sans jugement.
Je suis titulaire d'un Master en Curriculum et Pédagogie, d'un Certificat Post-Diplôme en Éducation Plurilingue (CLIL / EMILE) et d'un Certificat sur la manière de construire un programme de coaching pour la réussite. Je suis également éducatrice certifiée Google et parle couramment le français et l'anglais.
Au cours de ma carrière pédagogique, j'ai développé de solides compétences en leadership et en coaching pédagogique en Asie et en Europe. J'ai mis en place un programme de coaching cognitif individuel pour soutenir les enseignants dans leur réflexion et leur développement professionnel. Pour moi, écouter activement, soutenir et aider les enseignants à croire en eux-mêmes et en leur enseignement est essentiel. Je m'efforce d'être accessible, d'écouter sans jugement et d'examiner les idées et solutions face aux questions et doutes que les enseignants peuvent avoir.
J'ai collaboré avec le Bureau International de l'Éducation de l'UNESCO à l'élaboration et à la mise en œuvre d'un programme de formation du 21e siècle visant à développer des compétences permettant aux élèves de prospérer dans notre monde et d'agir pour le bien public. J'ai également établi un programme bilingue et mené une analyse détaillée de la mise en œuvre de l'évaluation de l'EMILE (L'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère) et de ses implications pour l'enseignement d'une matière en Langue 2.